為促進關工委理論研究基地建設，推動關工委工作深入開展🛒🌎，9月12日🚴🏻♂️，上海市教育系統關工委主任李宣海🌑、執行主任（教育部關工委宣傳與研究中心主任）高德毅，市教育關工委駐會副主任俞恭慶、陳其昌➗，市教委德育處處長朱敏，教育關工委專家指導中心執行主任張伯安🏋🏻👩👩👧👧、辦公室常務副主任王亞男等來我校調研🟤。校黨委書記王淩宇🔉，校黨委副書記🚈、關工委主任孫躍東🤞🏽，校關工委常務副主任田蔚風🤹🏽♀️，校黨委常委、組織部部長孫紅出席調研會。黨（校）辦、老幹部辦公室、關工委“五老”代表等參與調研🍥。調研會由孫躍東主持🧒🏽。
調研會上，田蔚風從強化理論武裝、完善組織體系、深化品牌建設、加強理論研究⚂、註重宣傳引領等方面匯報了我校關工委工作🐍，其中重點匯報了理論研究基地建設情況👨🦼➡️。學校自2020年啟動理論研究基地建設以來🧎♀️，以助學幫困為主題，通過強化頂層設計、規範理論研究工作、深入調查研究𓀆、促進成果轉化等舉措服務立德樹人事業👩🏽🍳。
孫躍東談到，學校認真學習貫徹中辦國辦46號文、教育部黨組34號文和市教衛工作黨委201號文精神，2022年初出臺了上理工關於加強新時代關工委工作的意見，對關工委功能定位◀️、組織架構😠🪗、組織保障等提出明確要求👩🎨，為深入推進基地建設提供了製度保障。
交流中📘，與會專家從課程思政建設、心理健康教育、二級關工委品牌創建💍、線上線下相結合做好價值引領等方面對進一步紮實推進理論研究基地建設提出意見建議📨。
高德毅充分肯定了我校關工委理論研究基地建設工作，並就做好下一階段的工作提出三點意見：一是拓展研究思路🍜，聚焦學生就業、創新創業、全過程人才培養𓀍、課程思政等發揮“五老”獨特優勢；二是加強實踐探索，推出更多高水準的理論研究成果；三是發揮示範作用，加強組織領導🏟，立足本校工程人才培養特色，以理論研究基地建設為抓手，努力成為教育部宣傳與研究中心的支撐基地💆🏿♀️。
李宣海指出，關工委是服務立德樹人事業的獨特力量，廣大“五老”在引領青年師生成長成才方面發揮了不可替代的作用🤦🏻♀️。希望上理工堅持以習近平同誌為核心的黨中央關於關心下一代工作的重要文件和批示為指導，以立德樹人為宗旨🦻🏿，以關工委“五老”為主體，以研究方向和專題為重點🍋🦹🏻，以創新實踐為基礎，充分調動、保護“五老”積極性🥧，圍繞黨委中心工作出一批理論成果，出一批先進經驗和優秀案例，出一支理論研究工作隊伍🧖♂️，在理論研究中做出標桿👳🏻♀️。
王淩宇在講話中感謝市教委🦢、市教育關工委長期以來對學校工作的大力支持，上級部門對上理工工作的認可既是鼓勵，更是鞭策💂🏼♂️。學校將積極落實市教育關工委的指示精神🌵，做好各項工作，圍繞中心任務，深化理論研究基地建設，促進相關舉措的落實落地🐲🐍，更好服務立德樹人🏵，為建設教育強國匯聚磅礴力量。同時就深入做好關工委工作提出三點想法👨🏽⚕️：一是學校將一如既往重視關工委工作，加強組織領導，將其納入學校黨政工作要點；二是統籌校內外資源、夯實工作基礎，對標標桿🎴、做好示範，為服務卓越工程人才培養貢獻智慧🥙；三是發揮理論研究基地的優勢作用，組織動員更多的老同誌加入關工委隊伍👩🍳👩🏽🦱，充分激發廣大“五老”積極性👩🏼，以高質量的理論研究成果促進關工委工作再上新臺階☑️。
調研會現場
供稿：黨委組織部（老幹辦）
