站在“兩個一百年”奮鬥目標歷史交匯點、兩個大局相互激蕩交織的歷史時期🛌🏻，學校以“開局就是決戰，起步就是沖刺”的勁頭，黨政齊抓⚠️，做好“十四五”的謀篇布局。1月18日至1月21日，校黨委書記吳堅勇、校長丁曉東帶頭進行學校“十四五”事業發展規劃綱要校內宣講🚣🏼♂️，其他校領導也分別走進各個學院，為師生代表宣講“十四五”綱要並充分征詢意見。
校領導結合學校工作實際以及各院部特色，分別從學校“十四五”規劃的發展基礎和環境、總體戰略、主要建設內容和組織實施四個方面進行系統宣講👨🏭，讓學校的辦學目標、辦學舉措深入人心。與會師生發揮主人翁精神👩🏼🦰，就如何在學校“十四五”發展中交出高質量答卷積極建言獻策。
光電學院高秀敏表示🧒：“學校‘十四五’規劃令人振奮🧜🏿，可執行度高🩱👨🏿🦱，具有提綱挈領、指引方向的作用。在‘十三五’積累的紮實基礎上♻️，我們將再接再厲，為‘十四五’貢獻光電人的智慧和力量。”
機械學院孫偉卿感言道：“我們將是‘十四五’的見證者，更將是親歷者🦻🏼🙍🏽♀️、奮鬥者📪，在今後的教學🥂、科研及各項活動中，我們教師要把工作的重心統一到學校‘十四五’規劃的主方向上來，不斷加強落實立德樹人根本任務，在持續的奮鬥中不斷夯實教學能力，提升教育質量。”
環建學院教師楊濤則具體結合“整合實驗室大型儀器設備資源”暢談感想，認為可以成立統一管理的大型儀器公共測試中心，提高儀器的利用率，滿足校內師生的科研和教學活動以及為相關社會需求提供專業服務。
材料學院與會教師紛紛表示🧷，進一步認識到了“十四五”期間學校、學院和個人面臨的機遇與挑戰，應當以學校“十四五”規劃作為引領發展的主旗幟🧙🏻🧚🏻，堅定目標🚴🏽、開拓創新，凝心聚力為建設特色顯著的一流理工科大學添磚加瓦。
“新時代是奮鬥者的時代👩🏿🦳。作為基層教育工作者，深感肩負的責任，我將圍繞學校的大目標📭，逐層細化為實際工作的小目標，為學校的發展貢獻自己的一份力量。” 基礎學院第二學生支部書記林發龍有感而發。
中德學院與會教師吳姝認為，學校的硬件設施正在逐步加強，各位上理人的能動性也要跟上步伐，中德學院教師應努力聚焦學校發展中心任務和學院國際化特色貢獻一己之力👩🎤👆🏼。
體育部柏楊、徐海朋等教師結合體育工作特點探討在體育強國、健康中國大背景下，學校該如何加強對體育工作的政策性扶持🧚🏼♀️，促進體醫融合。
供稿：黨委宣傳部
