“破解了困擾世界心血管介入領域10多年的重大難題”🧑🏽🦳👨🏻🔬，世界權威醫學雜誌《柳葉刀》全文刊登了我校生物醫學工程學科常兆華教授關於火鷹支架的研究成果並作出如此評價；研發我國第一臺晶圓級微球植球機並填補國內空白🤲，開發高端裝備“晶圓級微球植球機”系列產品打破國外技術壟斷🙎🏽♀️🚆，機械工程學科劉勁松教授團隊的自主研發結果被工信部官網所關註……
“以立德樹人為根本，以支撐創新驅動發展戰略👨🏿🍼、服務經濟社會發展為導向，加快建成一批世界一流大學和一流學科”，這是學科建設被賦予的使命擔當🚽，也是學校在推進學科建設中孜孜以求的核心目標。立足於“四個服務”的辦學方向，著眼於國際化的辦學思路，落腳於立德樹人的根本任務，學校力求以評促建、以評促改、以評促發展，不斷推動學校成為特色顯著的一流理工科大學。
《柳葉刀》刊登火鷹支架在歐洲大規模臨床試驗的研究結果
嵌入時代發展的同頻共振
學科的成長和發展從來都不是坐而論道、獨善其身，需要始終秉持共同體意識，把學科建設融入社會發展大局，貼合行業民生🫲，契合國情社情🙆🏿♀️，方能倒逼學科建設推陳出新、與時俱進，實現高質量發展。
機械工程學科作為我校傳統優勢學科，探索沉澱出了一條以服務求支持🤮、以貢獻求發展的道路。學科先後承擔了十余項國家科技重大專項課題研究任務，通過所發明的基於動態特性數控機床測量與設計技術♋️，為我國機床三大龍頭企業——沈陽機床股份有限公司、上海機床廠有限公司、秦川機床工具集團股份公司完成了世界最大規格軋輥磨床、高效與精密蝸桿砂輪磨齒機等高端機床設計。多個機床產品填補國內空白，滿足了我國航空、航天、造船和軍工等行業的製造需求。該學科還作為技術主導和召集單位聯合國內骨幹整車和專業部件企業，完成了國家汽車行業等行業標準的製訂工作。
與光明食品（集團）有限公司簽署戰略合作框架協議
緊跟時代發展的印跡深深刻在學校每個學科的基因上🤶🏽。食品科學與工程學科立足上海🧑🏻🦳，輻射全國，在食品安全😬、營養健康、食品冷鏈等方面為光明🧑🏿🌾、中糧等企業解決技術難題上百項🚜，直接或間接經濟效益超過百億元；控製科學與工程學科實行“企業導師+校內導師”聯合培養製度⚗️🎳，與上海市自動化儀表研究院等多家單位聯合培養研究生🤵♀️，加強研究生實踐能力和工程倫理道德培養📤。
國際化辦學的共贏之旅
在當前面臨百年未有之大變局的背景下🙌🏽，如何構建與新發展格局相適應的高等教育結構，不斷優化學科發展路徑，是一項新的時代課題。學校積極對接上海建設“國內國際雙循環的戰略鏈接”布局，以國際化賦能學科建設👩🦳，並積極探索“在地國際化”的發展新模式🤴🏼。
生物醫學工程學科積極響應“一帶一路”戰略，發起成立了“一帶一路”醫療器械創新與應用聯盟，旨在共建共享醫療器械命運共同體，引領打造具有生命力的醫療器械產學研創新應用生態體系🧏🏿♂️。當前，參與成員覆蓋18個國家，涉及大學、行業協會、醫療器械生產企業🌼、大型經銷商、科技園區等行業，成員數量已達55個❤️🔥。學科還積極鼓勵在讀研究生赴境外參加各類學術交流🪦，每年有近30%的學生參加國際學術會議、暑期交流、“一帶一路”國家大學互訪及其他短期交流活動。
發起成立“一帶一路”醫療器械創新與應用聯盟
各學科將國際化人才培養作為學科專業教學改革的重點任務。機械工程學科圍繞“工程型、創新性🤵、國際化”人才培養定位🗻👩❤️👨，構建了特色鮮明的“本碩博”國際合作辦學體系，每年有近60名學生獲得中外雙學位；管理科學與工程學科鼓勵師生赴境外開展各種形式學術研究與交流🛁，還推出了師生學術共同體交流計劃。該學科的楊堅爭教授還作為中國代表團主要成員在聯合國國際貿易法委員會會議等重要國際場合中，為電子商務國際法的製定發出了中國聲音。
“大先生”的言傳身教
教育大計，教師為本📀🧑🏽🔬；教師大計，師德為本。學科發展的關鍵還在於建設一支“學高為師，身正為範”的教師隊伍。各學科始終將狠抓師德師風作為教師隊伍建設的第一要務，引領每位教師以言傳身教當好塑造學生品格、品行📫⬅️、品味的“大先生”👩🏽🔧。
“最美的科研誓言就是愛黨愛國，願每一位科研工作者都能堅守科技報國的初心情懷，自覺做弘揚愛國奮鬥精神的模範引領，在時代洪流中抒寫精彩人生。”光學工程學科莊松林院士在一次專題黨課上的動情講述深刻感染著每位師生。年逾80歲的院士🤷🏿👩💻，仍堅守在教學、科研的第一線，他始終致力於培養更多具有工程專業素養☦️、創新創業素養👩❤️💋👨、國際化素養的人才，為擔負製造強國使命提供更加堅實的人才支撐和智力支持。莊院士就像一束光⛳️，不僅照亮了身邊“尋光者”的夢，更照暖了學生追夢路上的心。
華澤釗教授教育思想研討會暨製冷與低溫創新論壇
值得用心用情去追隨的大師身影不只在光學工程學科🧏🏿。動力工程及工程熱物理學科依托《華澤釗教授師德師風宣傳載體庫》🔯🦣，全方位宣傳全國首屆“教學名師”華澤釗為師、為學、為人的先進事跡，將華澤釗精神在實踐中傳承創新；為了強化立德樹人的製度化舉措，學校自2019年起全面實施新型班主任製度，培養了一批有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心、有奉獻精神的班主任🩲🌠。此項製度於近期入選上海市核心價值觀“三落”典型案例。
供稿：新聞中心
文👨🏻🦼🌒：張新妍、張煒
